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典型文献
小组合作学习优化初中数学课堂教学的探究
文献摘要:
随着新课改的推进,小组合作学习被大力推广到数学课堂教学中.文章从建构主义与现代教学理论两方面谈谈其理论基础,并提出合作学习的实施办法可从以下几点着手:组建小组,编排座位,课堂模式(互助、互动、合作),激励机制,反馈机制.
文献关键词:
合作学习;课堂模式;奖励机制
作者姓名:
周涛
作者机构:
江苏省徐州市西苑中学 221006
文献出处:
引用格式:
[1]周涛-.小组合作学习优化初中数学课堂教学的探究)[J].数学教学通讯,2022(02):52-53
A类:
B类:
小组合作学习,学习优化,初中数学课堂,数学课堂教学,新课改,大力推广,建构主义,现代教学,教学理论,面谈,谈谈,实施办法,以下几点,点着,编排,排座位,课堂模式,反馈机制,奖励机制
AB值:
0.391135
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