典型文献
在初中历史课堂中开展"四史"教育的意义
文献摘要：
初中历史课程中包含着丰富的"四史"教育素材.在初中历史课堂中开展"四史"教育有助于培养学生的爱国主义精神,强化学生的使命意识和担当精神;有助于培养学生的奋斗精神,磨砺学生的坚强意志;有助于学生客观评价历史,培养历史思维,进而提升综合素养,以适应新时代的需求.
文献关键词：
初中历史;"四史"教育;意义
中图分类号：
作者姓名：
戴娟
作者机构：
江苏苏州工业园区娄葑学校 215000
文献出处：
引用格式：
[1]戴娟-.在初中历史课堂中开展"四史"教育的意义)[J].中学教学参考,2022(10):48-50
A类：
B类：
初中历史课堂,四史,历史课程,爱国主义精神,使命意识,担当精神,奋斗精神,磨砺,坚强意志,生客,客观评价,培养历史,历史思维,提升综合,综合素养
AB值：
0.354712
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