典型文献
新课程标准下初中写作教学技法探究
文献摘要：
初中语文中分数最高、难度最大的当属写作,而且在以后的学习中写作依然占据较大比重.初中阶段是学生打好语文基础和培养语文素养的关键时期,教师必须帮助学生打下良好的写作基础.为了对学生进行科学的写作指导,教师可以尝试在语文教学的不同方面培养学生的写作能力,这对初中生作文水平的提升大有助益.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
锁军霞
作者机构：
甘肃省会宁县土高山乡初级中学
文献出处：
引用格式：
[1]锁军霞-.新课程标准下初中写作教学技法探究)[J].作文成功之路,2022(05):50-52
A类：
B类：
新课程标准,初中写作教学,技法,初中语文,大比,初中阶段,打好,语文素养,写作基础,写作指导,语文教学,写作能力,初中生,作文水平,助益
AB值：
0.402807
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