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写作教学中生本教育理念的应用
文献摘要：
写作教学是小学语文教学的重中之重,把生本教育理念运用到写作教学中,能充分发挥学生的学习主体地位,保证作文教学的实效性.基于此,教师可以立足学生的长远发展,有效落实生本教学理念,不断创新写作教学方法,让学生真正成为学习的主人,获得学习效率与写作能力的共同提高.小学阶段是学生学习语文的关键时期,提高学生的表达能力、写作能力和思维能力,也有利于学生学习其他学科知识,为学生长远发展打好基础.学生是学习的主体,教师应该把生本教育理念运用到写作教学中,从根源上消除传统应试教育下让学生被动与机械学习的不良现象.教师应引导学生在自主学习写作的过程中,全面提高写作能力和作文水平,加快学生语文学习的步伐.本文对写作教学中的生本教育理念的运用进行探究.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
陆垣萤
作者机构：
江苏省张家港市实验小学
文献出处：
引用格式：
[1]陆垣萤-.写作教学中生本教育理念的应用)[J].作文成功之路（下旬）,2022(05):44-46
A类：
B类：
写作教学,生本教育理念,小学语文教学,学习主体,作文教学,有效落实,生本教学,学习效率,写作能力,共同提高,小学阶段,学习语文,表达能力,学科知识,打好,教师应,上消,应试教育,机械学习,不良现象,作文水平,学生语文,语文学习
AB值：
0.256661
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