典型文献
转变初中数学教与学方式的教学实践初探
文献摘要：
如今教育背景下,教育事业在不断地开拓发展,素质教育也有了竞争,为了能够提升教学效果,能够最大限度地提升教学的质量和效率,学生在进行学习的过程中,对数学的学习是离不开的,这就需要让学生对数学的学习产生兴趣,在初中阶段,这就需要学生进行自主学习,不断地要求学生进步,每次学习知识的效果都比上一次好就是有所收获,在学生学习数学的过程,不仅需要学生自己学,还需要教师教学.这样才能达到预期的数学学习效果.文章对初中数学的教和学进行简单讲述、为什么进行教与学的转变、教与学如何进行转变等要点进行一个简单的分享,希望能够给初中数学的教育工作者一个参考.
文献关键词：
初中数学;教与学;方式转变
中图分类号：
作者姓名：
周艳昆
作者机构：
霸州市第十二中学,河北 廊坊 065700
文献出处：
引用格式：
[1]周艳昆-.转变初中数学教与学方式的教学实践初探)[J].课堂内外（高中教研）,2022(12):54-56
A类：
B类：
初中数学,教与学,实践初探,教育背景,素质教育,提升教学效果,质量和效率,初中阶段,求学,学习知识,学习数学,教师教学,数学学习,教育工作者,方式转变
AB值：
0.300046
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