典型文献
核心素养下高中数学课堂有效教学的策略探究
文献摘要：
随着新课程改革的推进,高中数学课堂对教师的教学提出了新的要求.因此,为提高高中数学课堂教学效果,教师必须创新课堂教学方式,激发学生学习数学的兴趣,从而实现课堂教学的有效性.文章主要分析和探讨了提高高中数学课堂教学效率的策略.
文献关键词：
高中数学;有效教学;教学策略
中图分类号：
作者姓名：
刘江
作者机构：
江西省会昌中学,江西 赣州 342600
文献出处：
引用格式：
[1]刘江-.核心素养下高中数学课堂有效教学的策略探究)[J].课堂内外（高中教研）,2022(10):58-60
A类：
B类：
核心素养下,高中数学课堂,课堂有效教学,策略探究,新课程改革,数学课堂教学,课堂教学效果,创新课堂,课堂教学方式,学习数学,分析和探讨,课堂教学效率,教学策略
AB值：
0.225327
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