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典型文献
高校专业课思政三层面设计——以综合英语(四)为例
文献摘要:
高校课程思政是在专业课教学中发掘思政元素,自然融入隐性思想政治教育,促使学生端正三观、涵养价值,促成立德树人的过程.在专业课中发掘什么、融入什么、如何融入、怎样评估思政效果等是关键问题.以英语专业课程为例,从宏观、中观和微观三层面,探析如何落实隐性思政,益于提升高校专业课育人效率.
文献关键词:
高校专业课;思政;综合英语(四)
作者姓名:
贺双燕
作者机构:
丽江文化旅游学院,云南 丽江 674199
引用格式:
[1]贺双燕-.高校专业课思政三层面设计——以综合英语(四)为例)[J].山东商业职业技术学院学报,2022(03):43-47
A类:
B类:
高校专业课,专业课思政,综合英语,高校课程思政,专业课教学,自然融入,隐性思想政治教育,生端,端正,三观,课中,英语专业课程,人效
AB值:
0.318236
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