典型文献
加强小学语文作业设计的策略
文献摘要：
根据《语文课程标准》,要全面提高学生的语文素养,正确把握语文学科教育的特点,语文教师要设计具多样性、开放性、发展性、人文性的开发学生创新思维、促进学生可持续发展的新的作业设计模式.《新基础教育语文教学改革指导纲要》还指出倡导学生主动参与,勤于动手,乐于探究,培养学生搜集、处理信息,获取新知识的能力.《新课程新理念新实践》指出新课程改革的核心理念是"以学生的发展为本",使学生形成正确的认知、情感态度和价值观,培养他们健全的人格.让学生开心地学语文,并真正爱上语文,是新课程语文教学的最高境界.
文献关键词：
语文作业;课程改革;作业改革
中图分类号：
作者姓名：
梁德秀
作者机构：
人民路学校南校,安徽 六安 237006
文献出处：
引用格式：
[1]梁德秀-.加强小学语文作业设计的策略)[J].课堂内外（小学教研）,2022(09):26-27
A类：
B类：
小学语文作业设计,语文课程标准,语文素养,正确把握,语文学科,学科教育,语文教师,发展性,人文性,学生创新思维,设计模式,新基础教育,语文教学改革,指导纲要,学生主动参与,勤于,动手,乐于,处理信息,新知识,新课程改革,核心理念,情感态度,开心,地学,最高境界,作业改革
AB值：
0.340324
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