典型文献
初中语文教科书练习题设计存在的问题及运用反思
文献摘要：
初中语文教科书中的练习题有多种功能,教学中发现语文教科书练习题设计存在枯燥乏味、口头多于写作、缺少开放性等问题,教师使用练习题时应探讨恰当的解决方案,增加其实践性练习、设计多层次练习和开放性练习,促使学生掌握知识,提升学习成绩,提高语文水平.
文献关键词：
语文教科书;练习题
中图分类号：
作者姓名：
魏红
作者机构：
甘肃省天水石马坪中学
文献出处：
引用格式：
[1]魏红-.初中语文教科书练习题设计存在的问题及运用反思)[J].语文教学之友,2022(12):40-41
A类：
B类：
初中语文,语文教科书,练习题,习题设计,多种功能,枯燥乏味,口头,提升学习,学习成绩,文水
AB值：
0.196021
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