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典型文献
"让学引思"理念在阅读教学中的实践策略
文献摘要:
新课标强调要引导学生养成"勤于思、善于学"的习惯.结合教学实践,论述"让学引思"在阅读教学中的意义,提出了"让学引思"创新应用的方法:将学习的主动权还给学生,做好"让学引思"第一步;在提问中嵌入"让学引思",进一步激发学生的阅读兴趣;在字词句的解读中嵌入"让学引思",激发学生的发散性思维;在思想领悟中嵌入"让学引思",促进学生语文素养的提升.
文献关键词:
"让学引思";语文阅读;教学策略
作者姓名:
窦玉
作者机构:
甘肃省武威市凉州区康宁镇九年制学校
文献出处:
引用格式:
[1]窦玉-."让学引思"理念在阅读教学中的实践策略)[J].语文教学之友,2022(05):15-17
A类:
B类:
让学引思,阅读教学,实践策略,新课标,生养,勤于,于思,结合教学,创新应用,主动权,还给,第一步,提问,阅读兴趣,字词,词句,发散性思维,学生语文,语文素养,语文阅读,教学策略
AB值:
0.367773
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