典型文献
大思政格局下"中外翻译史"课程教学探索
文献摘要：
本文主要探讨翻译史教学过程中思政教学设计原则和实施方案,认为可以从六个方面挖掘思政元素,将教学目标与思政目标有机结合,并以具体教学案例展开讨论,最后,教学评价表明,"中外翻译史"课程思政教学取得了较好的效果.本研究希望为翻译类课程思政教学提供一定启示.
文献关键词：
"中外翻译史";思政元素;混合式教学
中图分类号：
作者姓名：
陈向红
作者机构：
浙江财经大学
文献出处：
引用格式：
[1]陈向红-.大思政格局下"中外翻译史"课程教学探索)[J].外语与翻译,2022(02):92-96
A类：
翻译类课程
B类：
大思政格局,外翻,翻译史,教学探索,思政教学设计,挖掘思政元素,思政目标,标有,教学案例,展开讨论,评价表,课程思政教学
AB值：
0.230286
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