典型文献
大学英语课程思政教学实施路径研究——以《新视野大学英语读写教程》为例
文献摘要：
文章旨在系统性地梳理大学英语课程思政教学的实施路径,并以《新视野大学英语读写教程》为例,详细地展示一个完整教学单元的课程思政教育实现过程.文章提出大学英语课程思政的单元教学可以依循以下路径进行展开:一是对教学单元的思政元素进行梳理,以确立单元教学目标中的思政目标;二是结合单元思政目标,挖掘课内思政素材、增补课外思政素材;三是基于教学目标与素材,制定思政教学设计、组织教学活动;四是对思政教育效果进行评价.
文献关键词：
大学英语;课程思政;实施路径
中图分类号：
作者姓名：
王园
作者机构：
上海外国语大学贤达经济人文学院,上海 202162
文献出处：
引用格式：
[1]王园-.大学英语课程思政教学实施路径研究——以《新视野大学英语读写教程》为例)[J].现代英语,2022(20):37-40
A类：
B类：
大学英语课程思政,课程思政教学,教学实施路径,实施路径研究,新视野大学英语,大学英语读写,读写教程,完整教学,教学单元,课程思政教育,实现过程,依循,单元教学目标,思政目标,课内,内思,思政素材,增补,补课,课外,思政教学设计,教育效果
AB值：
0.258478
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
