典型文献
高中英语教学中"中国文化失语"特征及对策
文献摘要：
对高中英语教学"中国文化失语"现状进行调查发现:高中生虽然对于中国文化认同度较高,但存在"中国文化失语"现象,主要原因是学生欠缺用英语表达中国文化的能力.基于此,高中英语教学中应加强中国文化教学,以适应新课标中高中生文化意识培养的要求.
文献关键词：
学科核心素养;文化失语;高中英语教学
中图分类号：
作者姓名：
张斌斌
作者机构：
淮北师范大学外国语学院,安徽淮北 235000
文献出处：
引用格式：
[1]张斌斌-.高中英语教学中"中国文化失语"特征及对策)[J].潍坊工程职业学院学报,2022(06):58-63
A类：
B类：
高中英语教学,中国文化失语,高中生,中国文化认同,认同度,英语表达,中国文化教学,新课标,文化意识培养,学科核心素养
AB值：
0.197917
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
