典型文献
论高职公共英语教学中中国文化失语症现象的应对策略
文献摘要：
在当前多元文化环境下,高职公共英语教学中的母语文化缺失问题导致高职学生在跨文化交际中出现"中国文化失语症".文章建议开设中国文化相关课程;提高英语教师中国文化素养;改善教材编写;合理利用母语的正迁移与负迁移;强调中国语言文化的主导地位,提高英语教学中的中国文化含量;提高学生的文化意识,树立正确的文化观;改变高职英语教学模式,激发学生对中国文化的学习兴趣等策略,以强化在高职公共英语教学中母语文化教育的重要性.
文献关键词：
中国文化失语症:高职公共英语教学;母语文化;目的语文化
中图分类号：
作者姓名：
杨少双
作者机构：
抚顺职业技术学院,辽宁省抚顺市113122
文献出处：
引用格式：
[1]杨少双-.论高职公共英语教学中中国文化失语症现象的应对策略)[J].辽宁师专学报（社会科学版）,2022(01):52-54
A类：
B类：
高职公共英语教学,中国文化失语症,多元文化,文化环境,母语文化,文化缺失,高职学生,跨文化交际,英语教师,文化素养,善教,教材编写,正迁移,负迁移,中国语言文化,文化意识,文化观,高职英语教学,英语教学模式,文化教育,目的语文化
AB值：
0.210269
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