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典型文献
高中英语教学与信息技术的融合研究
文献摘要:
随着信息技术的发展,教师利用信息技术进行英语教学成为英语课堂的新常态,它可以让学生感受信息化时代的便利,提升英语学习的兴趣,从而改善学生的英语学习现状.文章从五个方面阐述了信息技术在高中英语教学中的作用,提出利用微课辅助教学、运用智能App辅助教学、构建网络校园、创建个性化评价体系来实现高中英语教学与信息技术的融合,拓宽学生学习英语的渠道,提升学生应用英语的能力.
文献关键词:
高中英语;信息技术;融合教学
作者姓名:
李慧
作者机构:
湖南省岳阳市岳阳中学,湖南 岳阳 414000
文献出处:
引用格式:
[1]李慧-.高中英语教学与信息技术的融合研究)[J].教师,2022(07):45-47
A类:
B类:
高中英语教学,融合研究,英语课堂,信息化时代,英语学习,学习现状,利用微,微课辅助教学,App,建网,个性化评价,应用英语,融合教学
AB值:
0.261642
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