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典型文献
基于微课视域下高中英语教学的开展探究
文献摘要:
随着教育改革的不断深入,微课这种教育方式在课堂教学中的应用也越来越广泛.很多高中英语教师为了促进学生英语学习效果提升,都尝试将微课应用于课堂教学环节,获得了不错的教学效果.对此,文章先介绍了高中英语微课教学的主要特征及高中英语教学中应用微课教学的基本原则,在此基础上分析了高中英语微课教学的主要运用方式,最后提出了高中英语微课教学的优化策略.
文献关键词:
微课;高中英语;教学优化
作者姓名:
高安义
作者机构:
甘肃省静宁县第二中学,甘肃静宁743400
文献出处:
引用格式:
[1]高安义-.基于微课视域下高中英语教学的开展探究)[J].学周刊,2022(29):57-59
A类:
B类:
高中英语教学,教育方式,高中英语教师,英语学习,效果提升,微课应用,教学环节,不错,英语微课,微课教学,运用方式,教学优化
AB值:
0.211333
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