典型文献
重读《实践论》,做好语文教学各环节的衔接与转化
文献摘要：
笔者最近重读毛泽东的《实践论》,倍感亲切.在天天读的年代,虽久读成诵,却没有更多人生经验来帮助体悟.今天联系到对语文教学的思考,有豁然开朗之感.
语文学习要多读书."读书百遍,而义自见""要学会游泳,就必须先下水""要知道梨子的滋味,就得亲口尝一尝",说的都是这个道理.多读多看,多听多写,唯有如此,才能学好语文.《实践论》有言曰:"就知识的总体说来,无论何种知识都是不能离开直接经验的."
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
苏新春
作者机构：
厦门大学国家语言资源监测与研究教育教材中心
文献出处：
引用格式：
[1]苏新春-.重读《实践论》,做好语文教学各环节的衔接与转化)[J].小学语文,2022(10):1
A类：
B类：
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AB值：
0.603208
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