典型文献
新工科背景下信号处理类课群体系改革与实践
文献摘要：
根据电子与信息工程专业特点,分析了现行培养方案能力培养中信号处理课群存在的问题,介绍了信号处理课群结构与优化,提出了以能力培养为主线、分层次的课群体系,给出了创新教学方法.提出的方法可以为理工科类似课程群建设提供参考.
文献关键词：
信号处理;课程群;新工科;CDIO模式
中图分类号：
作者姓名：
陈纯锴;汤春明;李秀艳;关雪梅
作者机构：
天津工业大学电子与信息工程学院,天津 300387
文献出处：
引用格式：
[1]陈纯锴;汤春明;李秀艳;关雪梅-.新工科背景下信号处理类课群体系改革与实践)[J].高师理科学刊,2022(12):86-89
A类：
B类：
新工科背景,信号处理,体系改革,改革与实践,信息工程,工程专业,专业特点,培养方案,中信,分层次,创新教学方法,理工科,工科类,课程群建设,CDIO
AB值：
0.40323
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