典型文献
新工科自动化"一体两翼"专业课程群建设的探索与实践
文献摘要：
新工科建设给自动化专业的发展带来新的机遇与挑战,也对自动化专业的培养体系、课程体系和知识体系提出新的研究与实践课题.文章以浙江大学自动化专业为实践背景,针对新工科战略下自动化专业所面临的机遇和挑战,结合新工科要求,从课程群建设和课程优化整合方面,开展自动化专业本科课程教学改革与实践,为类似专业新工科建设积累经验、提供借鉴.
文献关键词：
课程群;自动化专业;新工科
中图分类号：
作者姓名：
梁军;侯迪波;谢颖峰;谢依玲
作者机构：
浙江大学 控制科学与工程学院,浙江 杭州 310027
文献出处：
引用格式：
[1]梁军;侯迪波;谢颖峰;谢依玲-.新工科自动化"一体两翼"专业课程群建设的探索与实践)[J].高教学刊,2022(24):18-22
A类：
B类：
一体两翼,课程群建设,新工科建设,设给,自动化专业,实践课,浙江大学,下自,课程优化,优化整合,专业本科,本科课程,课程教学改革,教学改革与实践,积累经验
AB值：
0.262119
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