典型文献
《网络营销》课程教学改革与实践
文献摘要：
《网络营销》是市场营销专业的专业必修课,莆田学院商学院经过5年的教学改革和探索,将学生能力结构的三个维度(知识、技能和职业素养)和课程任务结构的三个维度(课程思政、"三创"、新文科)两两组合,形成个性化教学九宫格.为实现多样化的教学目标,提出在传统课堂的基础上融入经典书籍、融入学术文献、融入企业分享、融入实战操作(4个融入)的教学思路;知识讲授与经典书籍解读相结合;学术文献精读和企业案例分析相结合;企业导师授课和公益直播课堂相结合;课内实验项目和课外技能竞赛相结合(4个结合).形成两大模块六种教学手段,两大模块即课堂教学模块和实践教学模块;六种教学手段包括课堂教学模块中的教师讲授课、企业分享课、案例分析课、学生汇报课,以及实践教学模块中的课内实验项目和课外技能竞赛.授课学生在理论基础、人文素养、专业技能、视野眼界等方面都有着不同程度的提升.
文献关键词：
《网络营销》;教学创新;教学改革
中图分类号：
作者姓名：
李震
作者机构：
莆田学院 商学院,福建莆田 351100
文献出处：
引用格式：
[1]李震-.《网络营销》课程教学改革与实践)[J].创新创业理论研究与实践,2022(02):21-24
A类：
B类：
网络营销,课程教学改革,教学改革与实践,市场营销专业,专业必修课,莆田学院,商学院,学生能力,能力结构,职业素养,课程任务,三创,新文科,个性化教学,九宫格,传统课堂,书籍,学术文献,实战,教学思路,讲授,授与,精读,企业案例,企业导师,师授,公益直播,直播课堂,课内,实验项目,课外,技能竞赛,六种,教学手段,教学模块,分享课,汇报,人文素养,专业技能,眼界,教学创新
AB值：
0.420966
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