典型文献
以应用为导向的"生态统计学"教学探索与实践
文献摘要：
"生态统计学"是生态学及相关专业的核心基础课程之一.针对"生态统计学"的课程特点及当前教学过程中存在的实验和实践教学内容缺乏、学生学习效果不佳、考核方式单一等问题,从课程内容的优化、教学案例及资源库的建设、统计学软件的应用及考核设置等方面,总结了统计学课程与生态学实验、实践类课程相融合,以及提高学生解决实际问题的能力所进行的探索,为完善与创新生态学专业本科学生的统计学教学奠定了基础,也为其他方法类课程的教学实践提供了借鉴.
文献关键词：
生态统计学;应用导向;案例教学;探索实践
中图分类号：
作者姓名：
秦钟;章家恩;叶延琼;李荣华;向慧敏
作者机构：
华南农业大学 资源环境学院,广东 广州 510642;农业部华南热带农业环境重点实验室,广东 广州 510642;广东省高等学校农业生态与农村环境重点实验室,广东 广州 510642
文献出处：
引用格式：
[1]秦钟;章家恩;叶延琼;李荣华;向慧敏-.以应用为导向的"生态统计学"教学探索与实践)[J].教育教学论坛,2022(12):84-87
A类：
生态统计学
B类：
教学探索与实践,相关专业,基础课程,课程特点,学生学习效果,考核方式,教学案例,资源库,统计学课程,生态学实验,实践类课程,解决实际问题,完善与创新,创新生态,新生态学,生态学专业,专业本科,本科学生,其他方法,应用导向,案例教学,探索实践
AB值：
0.398532
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