典型文献
面向工程教育专业认证教学档案袋的构建与实施
文献摘要：
教学档案是工程教育专业认证专家重点考查的资料,教学档案袋内容的丰富程度和管理规范程度直接影响了工程教育专业认证的通过与否.以工程教育专业认证为契机,以上海交通大学航空航天学院航空航天工程专业为例,结合疫情环境下的课程在线教学,对课程教学档案构建进行探索,分析了教学档案袋对课程发展的促进作用,并通过在具体的实施中发现问题,进一步阐明加强教学档案袋的建设与管理,对于促进课程的持续性建设,提升人才培养质量,具有重要作用.
文献关键词：
工程教育认证;航空航天工程;教学档案袋;课程持续性建设
中图分类号：
作者姓名：
周艳平;陈方
作者机构：
上海交通大学 航空航天学院,上海 200240
文献出处：
引用格式：
[1]周艳平;陈方-.面向工程教育专业认证教学档案袋的构建与实施)[J].教育教学论坛,2022(10):9-12
A类：
课程持续性建设
B类：
工程教育专业认证,教学档案袋,构建与实施,认证专家,考查,丰富程度,管理规范,规范程度,上海交通大学,航空航天工程,工程专业,疫情环境,在线教学,课程发展,发现问题,建设与管理,进课程,工程教育认证
AB值：
0.21152
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