典型文献
BOPPPS模型在性医学案例教学中的运用
文献摘要：
BOPPPS模型将教学过程分为导言、学习目标、前测、参与式学习、后测和总结六个环节,可以充分调动学生的主观能动性,增强教学效果.以性医学中勃起功能障碍为例,基于BOPPPS模型,对该知识点进行教学设计,并对教学效果进行应用评价.实践结果表明,BOPPPS教学教学模式改变了传统的教学方式,提高了教学质量.
文献关键词：
BOPPPS;性医学;教学
中图分类号：
作者姓名：
黄欣;何晓微;李杰辉;俞渊;尹星
作者机构：
广西中医药大学第一附属医院,广西 南宁 530001;广西中医药大学 广西 南宁 530001;嵊州市中医院,浙江 绍兴 312400
文献出处：
引用格式：
[1]黄欣;何晓微;李杰辉;俞渊;尹星-.BOPPPS模型在性医学案例教学中的运用)[J].教育教学论坛,2022(08):56-59
A类：
B类：
BOPPPS,性医学,学案,案例教学,导言,学习目标,前测,参与式学习,后测,充分调动,主观能动性,勃起功能障碍,知识点,应用评价,实践结果,模式改变
AB值：
0.410233
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
