典型文献
基于BOPPPS模式的辽宁地域文化教学设计与应用
文献摘要：
本文探索在留学生教育中应用BOPPPS教学模式的策略。在介绍该模式的内涵、教学过程基础上，以辽宁旅游文化为地域文化教学内容，探索具体的课堂教学应用，在课后开展问卷调查和教学效果评估，并对教学进行反思。研究表明，将BOPPPS教学模式引入辽宁地域文化课堂教学，优化并丰富了教学环节，调动了学生学习兴趣和积极性，促进学生听说读写综合能力的提高，在实际教学中有较好的应用效果，为留学生的辽宁地域文化教学改革提供了一定参考。
文献关键词：
BOPPPS教学模式;辽宁地域文化教学;教学设计
中图分类号：
作者姓名：
张璞
作者机构：
沈阳航空航天大学
文献出处：
引用格式：
[1]张璞-.基于BOPPPS模式的辽宁地域文化教学设计与应用)[J].当代教育实践与教学研究（电子刊）,2022(19):101-103
A类：
辽宁地域文化教学
B类：
BOPPPS,教学设计与应用,留学生教育,辽宁旅游,旅游文化,索具,教学应用,教学效果评估,文化课,教学环节,学生学习兴趣,听说读写,文化教学改革
AB值：
0.250827
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