典型文献
工程认证背景下微机原理与单片机课程一体化教学改革与实践
文献摘要：
针对工程教育专业认证的要求，我校对电子信息工程专业人才培养计划进行修订，将微机原理、单片机接口技术两门课程合并为一门课程，对课程教学内容进行重构，并在教学方式、实践环节、考核评价方式等方面进行了改革。学校贯彻以学生为中心，以产出为导向的工程教育理念，培养出能适应社会需要的高素质工程技术人才。
文献关键词：
工程认证;微机原理;单片机接口技术;一体化;教学改革
中图分类号：
作者姓名：
马永红;曹洪奎;王亚君
作者机构：
辽宁工业大学电子与信息工程学院
文献出处：
引用格式：
[1]马永红;曹洪奎;王亚君-.工程认证背景下微机原理与单片机课程一体化教学改革与实践)[J].当代教育实践与教学研究（电子刊）,2022(16):56-58
A类：
单片机接口技术
B类：
工程认证,微机原理,单片机课程,课程一体化,一体化教学,教学改革与实践,工程教育专业认证,我校,校对,电子信息工程专业,培养计划,划进,两门课,实践环节,考核评价方式,以学生为中心,产出为导向,工程教育理念,适应社会,素质工程,技术人才
AB值：
0.323381
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