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如何在初中语文阅读教学中培养学生的批判性思维——以《带上她的眼睛》为例
文献摘要：
在初中语文阅读教学中融入批判性思维训练,有利于加深学生情感体验、突出学生主体地位和促进学生综合发展.当前初中阅读教学在批判性思维培养上存在教师批判性思维教学技能不足,对阅读材料的分析挖掘不够和忽视对学生思维能力的评价的问题.本文并以 《带上她的眼睛》 为例,指出阅读教学中培养学生批判性思维的具体策略,以更好地形成和发展学生的批判性思维.
文献关键词：
阅读教学;初中语文;《带上她的眼睛》;批判性思维
中图分类号：
作者姓名：
黄强
作者机构：
福建省厦门双十中学,福建厦门361004
文献出处：
引用格式：
[1]黄强-.如何在初中语文阅读教学中培养学生的批判性思维——以《带上她的眼睛》为例)[J].教师教育论坛,2022(10):35-37
A类：
B类：
初中语文阅读教学,带上,眼睛,批判性思维训练,深学,情感体验,学生主体地位,学生综合发展,批判性思维培养,养上,批判性思维教学,教学技能,阅读材料,学生思维能力,具体策略,发展学生
AB值：
0.233293
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