典型文献
基于CBI理念的经贸英语课程案例教学实践
文献摘要:
分析经贸英语课程教学现状,阐释内容教学法的特点和案例教学的优势.提出将案例教学运用于经贸英语教学.以《外贸英文制单》(第二版)第四章Delivery Documents为例,分案例教学前准备、案例教学过程、案例教学总结三个环节,探索经贸英语任务型案例教学模式的具体应用.认为经贸英语任务型案例教学模式能有效培养学生从事实际经贸活动的能力,以及实践能力、语言应用能力和团队合作能力,从而提高教学效率.
文献关键词:
CBI理念;内容教学法;案例教学;经贸英语课程
中图分类号:
作者姓名:
张爱容
作者机构:
410000,湖南长沙,湖南涉外经济学院外国语学院
文献出处:
引用格式:
[1]张爱容-.基于CBI理念的经贸英语课程案例教学实践)[J].英语教师,2022(04):58-61
A类:
经贸英语课程
B类:
CBI,课程案例,案例教学实践,教学现状,阐释内容,内容教学法,教学运用,英语教学,制单,二版,第四章,Delivery,Documents,分案,学前准备,教学总结,任务型,案例教学模式,有效培养,语言应用能力,团队合作,合作能力,提高教学效率
AB值:
0.312697
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