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典型文献
"强师计划":筑基提质的先手棋与着力点
文献摘要:
《新时代基础教育强师计划》是教育现代化、教师专业化的先手棋.本文聚焦"先手棋、两步走"的目标,锚定"筑基提质""深化精准培训改革",分析诊断"培训精准性衰减"六个现象,提出强师计划要规避"多重任务叠加的误区"、抓住精准培训"赋能教师专业学习力的着力点";探寻教师专业学习力的发生、强化、学以致用的规律、特征及精准培训、有效赋能的研究思路、培训策略与操作方法.
文献关键词:
强师计划;教师培训;精准培训;教师专业学习力
作者姓名:
李方
作者机构:
"国培计划"全国幼儿园中小学教师培训专家工作组
文献出处:
引用格式:
[1]李方-."强师计划":筑基提质的先手棋与着力点)[J].中国教师,2022(08):6-8
A类:
教师专业学习力
B类:
强师计划,筑基,先手棋,基础教育,教育现代化,教师专业化,两步走,锚定,精准培训,分析诊断,精准性,赋能教师,学以致用,有效赋能,培训策略,操作方法,教师培训
AB值:
0.244227
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