典型文献
乡村高中青年教师培训策略的探索——以名师农村工作站培训为例
文献摘要：
乡村高中青年教师对于乡村教育发展有着重要意义.名师农村工作站培训是一种全新的教师培训模式,它在促进乡村高中青年教师专业发展方面发挥着重要作用.聚焦乡村高中青年教师专业发展,明确培训主题方向,精准定位培训目标,科学设计培训内容和培训方式,有效组织开展序列化培训活动,是提升名师农村工作站培训效果的重要举措.可以说,名师农村工作站培训是乡村高中青年教师专业发展的加速器.
文献关键词：
教师培训;乡村学校;高中青年教师;名师农村工作站;活动序列化设计
中图分类号：
作者姓名：
汤新文;唐良平
作者机构：
长沙教育学院 410006
文献出处：
引用格式：
[1]汤新文;唐良平-.乡村高中青年教师培训策略的探索——以名师农村工作站培训为例)[J].上海教育科研,2022(12):74-78
A类：
名师农村工作站,活动序列化设计
B类：
高中青年教师,青年教师培训,培训策略,乡村教育,培训模式,教师专业发展,精准定位,培训目标,科学设计,培训内容,培训方式,有效组织,组织开展,培训活动,培训效果,加速器,乡村学校
AB值：
0.181927
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
