典型文献
晓庄师范对乡村教师职前培养的启示
文献摘要:
晓庄师范是乡村师范教育发展的重要里程碑,其发展特点与办学思想对当下乡村教师职前培养具有极大的指导意义,特别体现在晓庄学校的培养目标、课程设置与教学方法上.针对目前教师流动和流失严重、课程与乡村教育实际不贴合、教师成长与发展积极性不高的现状,晓庄师范办学特色对乡村教师职前培养的启示主要体现在提升教师情怀、创新职前教育课程、增加专业实践和更新学习方式上,共同促进乡村教师队伍建设和乡村教育事业发展.
文献关键词:
晓庄师范;乡村教师;乡村教育;职前培养
中图分类号:
作者姓名:
尹文婷
作者机构:
云南师范大学教育学部
文献出处:
引用格式:
[1]尹文婷-.晓庄师范对乡村教师职前培养的启示)[J].西藏教育,2022(03):45-48
A类:
职前教育课程
B类:
晓庄师范,教师职前培养,乡村师范教育,发展特点,办学思想,别体,晓庄学校,课程设置,教师流动,乡村教育,贴合,教师成长,办学特色,专业实践,新学,学习方式,共同促进,乡村教师队伍建设,教育事业发展
AB值:
0.267845
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