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大别山精神融入高职院校课程思政建设研究
文献摘要：
大别山精神是中国共产党人精神谱系的重要构成部分,然而近年来高校课程思政建设过程中缺乏对大别山精神有机融入的科学探索.考虑到高职院校学生思想政治素质的提升事关我国高水平技能型人才培养大局,文章将在深入分析大别山精神融入高职院校课程思政建设时代意蕴的基础上,从强化顶层设计、突出教师主体、契合专业特色、优化课程体系、培养学生兴趣等维度系统凝练出具体推进路径.
文献关键词：
大别山精神;高职院校;课程思政;立德树人
中图分类号：
作者姓名：
巴瑞;黎骊
作者机构：
信阳职业技术学院检验技术学院,河南 信阳 464000;信阳职业技术学院商学院,河南 信阳 464000
文献出处：
引用格式：
[1]巴瑞;黎骊-.大别山精神融入高职院校课程思政建设研究)[J].科教导刊,2022(11):48-50
A类：
B类：
大别山精神,中国共产党人精神谱系,高校课程思政建设,有机融入,科学探索,高职院校学生,思想政治素质,质的提升,技能型人才培养,养大,时代意蕴,教师主体,专业特色,优化课程,学生兴趣,练出,推进路径
AB值：
0.217631
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