典型文献
初中数学教科书中折纸活动的对比研究——以大陆人教版和台湾康轩版为例
文献摘要：
折纸活动作为数学活动的一种方式,能够促进学生数学核心素养的提高.围绕大陆和台湾教科书中所涉及的折纸活动,从分布情况、活动目的两方面比较异同,得出如下结论:海峡两岸教科书中折纸活动分布有显著差异,活动目的各有侧重,台湾教科书更注重用折纸活动来讲授新知,而大陆教科书则注重利用折纸活动来进行知识巩固和拓展.
文献关键词：
初中数学教科书;折纸活动;台湾教材;教材比较
中图分类号：
作者姓名：
朱佳威;张雪
作者机构：
华东师范大学教师教育学院 200062;杭州师范大学经亨颐教育学院 310018
文献出处：
引用格式：
[1]朱佳威;张雪-.初中数学教科书中折纸活动的对比研究——以大陆人教版和台湾康轩版为例)[J].中学数学月刊,2022(07):54-57
A类：
折纸活动,台湾教材
B类：
初中数学教科书,人教版,康轩版,数学活动,数学核心素养,海峡两岸,重用,讲授,新知,重利,行知,知识巩固,教材比较
AB值：
0.205771
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