典型文献
把握元思维拓展新思维——从"K型图"谈起
文献摘要：
以初中的常见模型"K型图"为例,从关注元认知出发,把握元思维,关注思维生长点和延伸点,形成思维定势后,拓展新思维的方法.
文献关键词：
元思维;数学焦虑;新思维;元认知
中图分类号：
作者姓名：
赵莹莹
作者机构：
江苏省苏州市南环实验中学校 215007
文献出处：
引用格式：
[1]赵莹莹-.把握元思维拓展新思维——从"K型图"谈起)[J].中学数学月刊,2022(01):35-38
A类：
B类：
元思维,思维拓展,谈起,元认知,思维生长,生长点,思维定势,数学焦虑
AB值：
0.471119
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