典型文献
思维定势对中考数学解题的影响与方法分析
文献摘要：
思维方式对于初中数学教学发展有很大影响,正确的思维方式可以引导学生加深对数学知识的理解,培养学生综合能力.在教学中,思维定势为学生解题带来一定的困扰,需要教师逐步引导,帮助学生走出思维定势,充分发挥思维定势积极方面作用,从而提升数学教学水平.
文献关键词：
思维定势;初中数学;解题;影响;方法
中图分类号：
作者姓名：
林郑娜
作者机构：
福建省漳州市第八中学 363000
文献出处：
引用格式：
[1]林郑娜-.思维定势对中考数学解题的影响与方法分析)[J].数理化解题研究,2022(11):53-55
A类：
B类：
思维定势,中考数学,数学解题,初中数学教学,教学发展,数学知识,学生综合能力,教学水平
AB值：
0.204228
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