典型文献
"双减"背景下课外体育教师发展的机遇、挑战及对策研究
文献摘要：
为探究"双减"政策背景下我国课外体育培训教师发展问题,运用文献资料法、实地调研法、逻辑分析法研究了"双减"政策对课外体育培训教师发展所带来的机遇和挑战.结果显示,1)机遇与要求包括:为课外体育培训教师发展提供新契机;为课外体育培训教师进行了重新定位;为课外体育培训教师发展赋予新要求.2)挑战包括:教师胜任不足引发的教学技能挑战;教学观念失准带来的职业发展挑战;监管缺失引发的教学评价挑战.3)应对策略为:提升教师专业素养,健全评价机制;精准行业定位,转变应试教育导向;加强教培体系审核,完善市场监管机制.
文献关键词：
双减政策;课外体育教师;发展;机遇;挑战
中图分类号：
作者姓名：
王镤
作者机构：
南方科技大学 体育中心,广东 深圳518055
文献出处：
引用格式：
[1]王镤-."双减"背景下课外体育教师发展的机遇、挑战及对策研究)[J].昆明学院学报,2022(06):122-128
A类：
课外体育教师
B类：
下课,教师发展,挑战及对策,政策背景,课外体育培训,培训教师,逻辑分析,新契机,重新定位,教学技能,教学观念,职业发展,发展挑战,略为,教师专业素养,健全评价机制,应试教育,教育导向,体系审核,市场监管机制,双减政策
AB值：
0.217839
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