典型文献
西藏农牧区初中化学实验教学中存在的问题及对策分析
文献摘要：
化学是一门以实验为基础的自然科学,实验既是教学手段,更是化学学习的重要内容.但是长时间以来西藏农牧区初中由于地域条件等种种因素影响,化学实验教学存在实验仪器不足、药品匮乏;化学教师的实验教学观念落后,实验教学得不到重视;教师欠缺实验教学中发现问题的处理分析能力;同时学校对化学实验教学监督不利等诸多问题.本文针对西藏农牧区初中化学实验教学中存在的问题,提出提高化学教师实验教学能力,加强师资队伍建设;统筹优化实验仪器和药品配置对策;提倡利用多媒体模拟实验辅助教学等对策,希望对提高西藏农牧区化学实验教学质量提供借鉴.
文献关键词：
农牧区;初中化学;实验教学
中图分类号：
作者姓名：
小巴桑
作者机构：
西藏浪卡子县中学
文献出处：
引用格式：
[1]小巴桑-.西藏农牧区初中化学实验教学中存在的问题及对策分析)[J].西藏教育,2022(01):43-45
A类：
B类：
西藏农牧区,初中化学实验,化学实验教学,存在的问题及对策,问题及对策分析,自然科学,教学手段,化学学习,教学存在,实验仪器,化学教师,教学观念,学得,得不到,发现问题,处理分析,分析能力,校对,学监,师实,实验教学能力,师资队伍建设,统筹优化,优化实验,多媒体,模拟实验,辅助教学
AB值：
0.248927
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