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OBE理念下"液压与气压传动"混合式教学的课程建设
文献摘要：
"液压与气压传动"是一门专业实践应用性较强的课程.依据OBE理念及混合式教学的教学模式进行教学设计和课程建设.自课程教学目标出发,从课程的教学内容、教学设计、课程建设、考核评价、教学计划及措施等方面进行探讨,分析课程教学实施过程的各个阶段,持续改进和完善课程建设,不断提高线上教学和混合式教学的质量,激发学生自主学习的热情,培养工科学生的创新思维以及工程实践能力.
文献关键词：
OBE理念;液压与气压传动;混合式教学;课程建设;教学设计
中图分类号：
作者姓名：
袁加奇;陈为;范骏;王长林
作者机构：
江苏开放大学,江苏 南京 210036
文献出处：
引用格式：
[1]袁加奇;陈为;范骏;王长林-.OBE理念下"液压与气压传动"混合式教学的课程建设)[J].工业技术与职业教育,2022(04):41-44
A类：
B类：
OBE,液压与气压传动,专业实践,课程教学目标,标出,考核评价,教学计划,课程教学实施,教学实施过程,各个阶段,持续改进,高线,线上教学,学生自主学习,工科学生,创新思维,工程实践能力
AB值：
0.233106
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