典型文献
"双减"背景下家校合作现状分析和改进措施——基于北京市通州区部分中学家校合作调查
文献摘要：
随着"双减"政策落地,家长对学校教育的关注度和期盼度越来越高,家校合作共育的重要性必将进一步提升.本文基于北京市通州区部分中学家校合作的问卷调查,了解当前家校合作的现状、问题并进行深入的分析,同步提出有效的改进措施,为"双减"背景下更好地开展家校合作提供理论和实践支撑.
文献关键词：
"双减";家校合作;现状;措施
中图分类号：
作者姓名：
刘敏慧
作者机构：
北京市通州区教师研修中心
文献出处：
引用格式：
[1]刘敏慧-."双减"背景下家校合作现状分析和改进措施——基于北京市通州区部分中学家校合作调查)[J].华夏教师,2022(07):3-5
A类：
B类：
双减,下家,合作现状,北京市通州区,学校教育,期盼,家校合作共育
AB值：
0.188796
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