典型文献
基于模型建构的高三化学二轮复习之线上教学策略及实践研究——以物质制备实验方案设计为例
文献摘要：
如何提升线上教学效率是疫情之下亟须解决的问题,通过目标导向、问题引领、精心编制学案、课堂多种方式的互动能促进教学效率的提高,人文关怀也是促进学生积极参与课堂的重要方法.
文献关键词：
模型建构;目标引领;问题导向;编制学案
中图分类号：
作者姓名：
陈怡
作者机构：
江苏省前黄高级中学 江苏 常州 213161
文献出处：
引用格式：
[1]陈怡-.基于模型建构的高三化学二轮复习之线上教学策略及实践研究——以物质制备实验方案设计为例)[J].化学教与学,2022(10):79-81,11
A类：
编制学案
B类：
基于模型,模型建构,高三化学,二轮复习,线上教学策略,制备实验,实验方案设计,教学效率,过目,问题引领,目标引领
AB值：
0.328467
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