典型文献
浅谈新课教学中音乐基础知识的巩固与积累——以中学音乐教材欣赏教学内容为例
文献摘要：
在常态化新授课的教学中巩固音乐基础知识,是每位教师希望解决的问题.笔者通过新旧音乐基础知识的碎片化整合、结构化梳理的阐述;音乐基础知识的具体巩固方法和策略的列举,为现实教学中亟待解决的问题提供了有效的途径和方法,为学生更好地应用音乐基础知识,享受音乐美打下了扎实的基础.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
余姚市;史红燕
作者机构：
文献出处：
引用格式：
[1]余姚市;史红燕-.浅谈新课教学中音乐基础知识的巩固与积累——以中学音乐教材欣赏教学内容为例)[J].音乐天地,2022(06):13-17
A类：
B类：
中音,基础知识,中学音乐,音乐教材,欣赏教学,新授课,每位,方法和策略,途径和方法,音乐美
AB值：
0.336797
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