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典型文献
谈新时期音乐教学的价值体现与实施策略
文献摘要:
自2013年起,国家教育部启动了普通高中课程修订工作,总结了进入21世纪后我国高中课改的宝贵经验,并充分借鉴了国际课程改革的优秀成果.随后,《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》正式印发,按照中央提出的"思想精深、艺术精湛、制作精良"教育要求,为全面落实立德树人的根本任务,教育部展开了新一轮高中新课标新教材的培训工作.
文献关键词:
作者姓名:
韩肖
作者机构:
张家口市教育科学研究所
文献出处:
引用格式:
[1]韩肖-.谈新时期音乐教学的价值体现与实施策略)[J].音乐天地,2022(02):11-17
A类:
B类:
音乐教学,教学的价值,价值体现,实施策略,国家教育部,普通高中,高中课程,修订工作,课改,宝贵经验,国际课程,优秀成果,精深,精湛,精良,教育要求,新课标,新教材,培训工作
AB值:
0.417099
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