典型文献
立德树人任务下高校声乐课程思政教学改革策略研究
文献摘要：
2019年3月18日,习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上谈道:"我们办中国特色社会主义教育,就是要理直气壮开好思政课……要挖掘其他课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源,实现全员全程全方位育人."这一目标任务的提出,给高校非思政课程向"课程思政"方向的改革研究指明了方向,声乐课程思政教学改革迫在眉睫.本文从声乐课程思政改革的具体内容与路径、如何加强声乐课程思政资源的挖掘与融合、如何提升专业教师的课程思政能力等方面进行阐述,以期在声乐课程思政改革中落实立德树人根本任务,研究声乐课程思政建设的方法与路径,提出改革过程中遇到的问题与解决方法,从而更好地培养为社会主义服务、德艺双馨的音乐文化践行者、传播者和开拓者.
文献关键词：
立德树人;声乐;课程思政;中国唱法;美育改革
中图分类号：
作者姓名：
陈柳江
作者机构：
湛江科技学院音乐舞蹈学院
文献出处：
引用格式：
[1]陈柳江-.立德树人任务下高校声乐课程思政教学改革策略研究)[J].中国音乐教育,2022(10):57-63
A类：
B类：
高校声乐,声乐课程,课程思政教学改革,教学改革策略,思想政治理论课教师,座谈会,谈道,中国特色社会主义教育,理直气壮,开好,思想政治教育资源,全员全程全方位育人,目标任务,非思,思政课程,改革研究,课程思政改革,具体内容,如何加强,课程思政资源,挖掘与融合,专业教师,课程思政能力,中落,方法与路径,问题与解决,德艺双馨,音乐文化,文化践行,践行者,传播者,开拓者,中国唱法,美育改革
AB值：
0.288425
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