典型文献
基于SWOT模型的学前融合教育发展环境分析
文献摘要:
学前融合教育作为学前教育的重要形式之一,是当前世界学前特殊教育发展的主流趋势.基于SWOT模型,对学前融合教育发展外部环境中的机会与威胁、内部环境中的优势与劣势进行综合分析,并提出增长型战略、扭转型战略、多元化战略和防御性战略,以促进我国学前融合教育的积极发展.
文献关键词:
SWOT模型;学前融合;融合教育发展环境
中图分类号:
作者姓名:
杨翠
作者机构:
陕西师范大学教育学部,陕西西安 710062
文献出处:
引用格式:
[1]杨翠-.基于SWOT模型的学前融合教育发展环境分析)[J].宁波教育学院学报,2022(05):25-28
A类:
融合教育发展环境
B类:
SWOT,学前融合教育,环境分析,学前教育,前世,学前特殊教育,内部环境,优势与劣势,增长型,转型战略,多元化战略,防御性,积极发展
AB值:
0.258353
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