典型文献
校企合作Java课程混合式教学模式研究与实践
文献摘要：
针对传统Java教学模式中存在的问题,提出校企合作共建Java网络课程并开展线上线下混合式教学的教学改革思路.文章以大健康与智能工程学院信息管理与信息系统专业为例,对不同阶段开设的Java课程中校企双方的合作形式、内容和教学模式进行了阐述,并对校企合作Java课程的教学实践成效进行了介绍,以期为同类课程的教学改革提供参考.
文献关键词：
校企合作;Java课程;混合式教学
中图分类号：
作者姓名：
何文;聂捷楠
作者机构：
成都医学院大健康与智能工程学院,成都 610500
文献出处：
引用格式：
[1]何文;聂捷楠-.校企合作Java课程混合式教学模式研究与实践)[J].中国医学教育技术,2022(02):186-189
A类：
B类：
Java,混合式教学模式,教学模式研究与实践,出校,校企合作共建,网络课程,展线,线上线下混合式教学,教学改革思路,大健康,工程学院,信息管理与信息系统专业,中校,合作形式,实践成效
AB值：
0.293973
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