典型文献
科学史和信息技术相结合探究行星运动规律
文献摘要：
从翔实的科学史料出发,借助WorkingModel二维仿真软件创建的动态情景,将行星运动规律的发现过程设置成探究项目,以问题链的方式引导学生养成提出问题、收集证据、得出结论等探究能力.
文献关键词：
科学史;信息技术;WorkingModel二维仿真;动态模型;科学探究
中图分类号：
作者姓名：
李建海;谷雅慧
作者机构：
张家口市第四中学 河北 张家口 075000;人民教育出版社课程教材研究所 北京 100081
文献出处：
引用格式：
[1]李建海;谷雅慧-.科学史和信息技术相结合探究行星运动规律)[J].中学物理,2022(02):61-65
A类：
WorkingModel
B类：
科学史,技术相结合,行星运动,运动规律,翔实,二维仿真,设置成,问题链,生养,提出问题,探究能力,动态模型,科学探究
AB值：
0.360443
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