典型文献
新时代普通高中家校协作长效机制研究
文献摘要：
新时代普通高中育人质量提升,需要增强家校协作.学校教育和家庭教育两种教育模式相互补充,达到最佳教育效果.本文对普通高中家校协作模式开展研究,结合新时代教育立德树人与全面发展要求,探讨了家校协作形成长效机制的途径,主要包含借助"育人导师制"、构建一体化家校共育平台、定期举办"家校共育"等实践举措.
文献关键词：
新时代;普通高中;家校协作;长效机制
中图分类号：
作者姓名：
王煜;窦毅
作者机构：
通化市第一中学,吉林通化134000
文献出处：
引用格式：
[1]王煜;窦毅-.新时代普通高中家校协作长效机制研究)[J].现代中小学教育,2022(10):92-94
A类：
B类：
普通高中,家校协作,长效机制研究,育人质量,学校教育,家庭教育,达到最佳,教育效果,协作模式,新时代教育,导师制,家校共育平台,实践举措
AB值：
0.281892
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