典型文献
未来教师幽默感的内涵、价值与养成
文献摘要：
幽默感是未来优秀教师必备的一个特质,蕴含作为教学艺术的教师幽默感、作为职业素质的教师幽默感和作为人生修养的教师幽默感三种内涵,在教学课堂、教育空间以及在教师人生道路上都显现出独特的价值.作为"催化剂",教师幽默感让教学课堂焕发生机;作为"润滑剂",教师幽默感让教育空间充满和谐;作为"保鲜剂",教师幽默感让人生之路保持活力.未来教师可以通过增广见闻、修身养性、切己体察等途径培养幽默感.
文献关键词：
幽默;未来教师;教师幽默感
中图分类号：
作者姓名：
谢计
作者机构：
杭州师范大学教育学院,浙江杭州311121
文献出处：
引用格式：
[1]谢计-.未来教师幽默感的内涵、价值与养成)[J].现代中小学教育,2022(08):91-94
A类：
教师幽默感,增广见闻
B类：
未来教师,优秀教师,教学艺术,职业素质,人生修养,种内,教学课堂,教育空间,人生道路,显现出,焕发,润滑剂,保鲜剂,修身养性,切己,体察
AB值：
0.166271
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
