典型文献
教育信息化2.0时代教师信息素养的提升
文献摘要：
《教育信息化2.0行动计划》指出,未来教师是影响教学质量的关键因素,培养未来教师的核心改革要点在于提升教师的信息素养.笔者认为,对未来教师信息素养的培养内容包括激发教师的信息意识、丰富教师的信息知识、提升教师的信息能力、树立教师的信息道德,可以从组织信息专题培训、改善软硬件条件、营造群体氛围、开展评价活动四个方面提高教师的信息素养,从而构建"训、改、营、评"的未来教师信息素养培养模式,促进未来教师的专业化成长.
文献关键词：
教师;信息素养;培养
中图分类号：
作者姓名：
姬瑛洁;赖小斌
作者机构：
江西省南昌市现代教育技术中心;江西省教育技术与装备发展中心
文献出处：
引用格式：
[1]姬瑛洁;赖小斌-.教育信息化2.0时代教师信息素养的提升)[J].江西教育,2022(07):9-10
A类：
B类：
教育信息化,教师信息素养,行动计划,培养未来教师,改革要点,培养内容,信息意识,信息知识,信息能力,立教,信息道德,专题培训,硬件条件,展评,评价活动,素养培养,专业化成长
AB值：
0.353202
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