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中小学教育教学论文写作的"新"思路
文献摘要：
中小学教育教学论文是教师对某一学科领域中的某些问题进行专题研究和深入探讨,取得了新的成果,并把这些研究的方法及成果系统地整理出来所写的文章,是衡量一位教师学术水平高低的重要标志.结合科研实践,从题目有"新"意,框架有"新"术,案例有"新"境三个方面阐述论文写作的三个"新"思路,力求为广大中小学教师提供切实的方法参照和实践指导.
文献关键词：
中小学教师;教育教学论文;写作思路;创新策略
中图分类号：
作者姓名：
周云华
作者机构：
常熟市教育局教学研究室,江苏 常熟 215500
文献出处：
引用格式：
[1]周云华-.中小学教育教学论文写作的"新"思路)[J].中小学教师培训,2022(01):9-13
A类：
B类：
中小学教育,教育教学论文,论文写作,学科领域,专题研究,整理出来,所写,师学,学术水平,科研实践,题目,述论,大中小学,中小学教师,实践指导,写作思路,创新策略
AB值：
0.317975
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