典型文献
文言文阅读命题中的社会生活情境设置摭谈
文献摘要：
设置社会生活情境是文言文阅读命题发展的必然方向.在当前文言文阅读命题中,文化距离、问题情境的缺失与阅读要求制约着文言文阅读社会生活情境的构建.要命制具有良好社会生活情境的文言文试题,须要注意这样三个方面:关注材料的选取与命题要求的设置,消除文化隔膜;基于学生需要与当代文化价值,构筑问题情境;测评取向由知识的理解转向知识的迁移运用.
文献关键词：
文言文阅读;社会生活情境;问题情境;生活取向
中图分类号：
作者姓名：
邹建平
作者机构：
上海师范大学人文学院
文献出处：
引用格式：
[1]邹建平-.文言文阅读命题中的社会生活情境设置摭谈)[J].语文建设,2022(09):65-68
A类：
B类：
文言文阅读,阅读命题,社会生活情境,情境设置,前文,文化距离,问题情境,要命,命制,试题,隔膜,当代文化价值,测评取向,迁移运用,生活取向
AB值：
0.267732
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